SAMPLING F

Hörspiel

Kurzbeschreibung

Die Methode „Sampling F – Hörspiel“ lässt Lernende ein Hörspiel gestalten und mit Sounds untermalen. Gruppen verteilen intern verschiedene Rollen und proben live mit passenden Klangaufnahmen.

Eckdaten

• Ziel: eigene Samples zur funktionalen Klanggestaltung bearbeiten und spielen

• Zielgruppe: Sekundarstufe I + II (anpassbar an Alter und Vorerfahrung)

• Sozialform: Gruppenarbeit

• Zeitbedarf: ca. 90 Minuten

• Material: iPads, Koala, Kopfhörer, Gruppenmixer oder mehrere Räume

Beschreibung

• Arbeitsplätze vor der Stunde einrichten und Koala-App starten (1)

• Klasse eine Kurzgeschichte vorstellen, gemeinsam einmal lesen

• Klasse in Vierergruppen einteilen

• Lernende beraten, welche Sounds benötigt werden, und erstellen entsprechende Samples

• Rollen verteilen (wer spricht? wer spielt?)

• proben: Geschichte live lesen und mit Sounds untermalen

• Hörspiele präsentieren

(1) Pro Gruppe vier iPads, Gruppenmixer und vier Kopfhörer oder einen separaten Raum bereitstellen.
(2) Kopfhörer absetzen, Mixer ausstecken oder Bluetooth-Box via Kabel nutzen.

Differenzierung und Variation

• Lernende schreiben selbst eine Geschichte (erfordert mehr Zeit, geeignet für fächerübergreifende Projekte)

• bereits eingespielte Samples bereitstellen, mit denen gearbeitet wird

• Lehrkraft liest Geschichte vor, Lernende verantworten nur Sounds an richtigenStellen