Kurzbeschreibung
Die Methode „Sampling E – Filmmusik“ lässt Lernende Musik zu einem Filmausschnitt komponieren. Gruppen entwickeln Konzepte und präsentieren diese live.
Eckdaten
• Ziel: ästhetische Wirkung von Musik im Film in der Praxis erfahren und analysieren
• Zielgruppe: Sekundarstufe I + II (anpassbar an Alter und Vorerfahrung)
• Sozialform: Gruppenarbeit
• Zeitbedarf: ca. 45 Minuten
• Material: Smartboard/Beamer, iPads, Kopfhörer, Gruppenmixer oder mehrere Räume, Koala
Beschreibung
• Arbeitsplätze vor der Stunde einrichten und Koala-App starten (1)
• Lernende in Vierergruppen einteilen
• selbstgewählten Filmausschnitt ohne Musik zeigen
• Gruppen entwickeln Musikkonzept (Besetzung, Stimmung etc.)
• Dateien aus Sampling B und D öffnen oder neue Samples passend zum Konzept erstellen (Einzelarbeit)
• Filmausschnitt in Dauerschleife zeigen
• Lernende komponieren Filmmusik in Gruppenarbeit
• Präsentation im Plenum durchführen (2)
• Reflexion über Wirkung von Filmmusik im Plenum
(1) Pro Gruppe vier iPads, Gruppenmixer und vier Kopfhörer oder einen separaten Raum bereitstellen.
(2) Kopfhörer absetzen, Gruppenmixer ausstecken und nur mit iPads präsentieren oder Bluetooth-Box via Kabel mit Gruppenmixer verbinden.
Differenzierung und Variation
• Gruppen in Geräusche (Foley), Sounddesign, Musik einteilen, dann in Präsentation kombinieren
• Gruppen erstellen zwei möglichst verschiedene Musiken zum selben Ausschnitt
• ungewöhnliche Filmsequenzen nutzen (z. B. Nachrichtensendungen)
Hochschule für Musik und Theater Rostock
c/o Christian Kuzio
Beim St.-Katharinenstift 8
18055 Rostock
www.hmt-rostock.de
Inhalt: Christian Kuzio, Hanna Morlock, Svenja Thaysen
Grafik: Hanna Morlock
Website: Walther Meißner
Kontakt: digitales-musizieren@hmt-rostock.de