CIRCLE BEAT C

Melodie

Kurzbeschreibung

Die Methode „Circle Beat C – Melodie“ führt in mehrstimmiges Zusammenspiel von Rhythmus und Melodie ein. Live variierte Sequenzen werden mit verschiedenen Instrumenten gespielt.

Eckdaten

• Ziel: Praktische Erfahrung von Mehrstimmigkeit in der Gruppe

• Zielgruppe: Grund- und Sekundarstufe (anpassbar an Alter und Vorerfahrung)

• Sozialform: Plenum

• Zeitbedarf: ca. 45 Minuten

• Material: Smartboard/Beamer, Internet (Chrome Music Lab), Tonanlage, Instrumente

Beschreibung

• Beamer mit Tonanlage verbinden

• Link im Smartboard-Internet öffnen (1)

• Klasse in vier Gruppen aufteilen (2)

• vorhandene Sequenz nutzen oder eigene erstellen

• Klasse spielt Sequenz gruppenweise mit (3)

• Melodie und Rhythmus live variieren, Gruppen folgen in Echtzeit

• Spannungsbogen erzeugen durch Reduzieren, Vereinfachen, Auffüllen, Unisono und Alternieren

(1) https://musiclab.chromeexperiments.com/Song-Maker/song/6732708008558592
(2) z.B. Gruppe 1 – Kick, Gruppe 2 – Snare, Gruppe 3 – Bass, Gruppe 4 – Melodie
(3) Das Instrumentarium wird entsprechend vorbereitet, oder Stimme und Bodypercussion werden genutzt.

Differenzierung und Variation

• Instrumentenauswahl variieren (Orff, Boomwhacker, Stimmen, Gegenstände etc.)

• Instrumentenkarussell durchführen

• Homophonie, Polyphonie und bewusste Pausen einbauen

• Lernende bearbeiten Sequenz selbst am Smartboard

• legato durch verbale Absprache einführen